Nouveau toolkit de l’UNESCO encourage l’apprentissage entre pairs en faveur de politiques pour la créativité
Le 9 décembre 2021, l'UNESCO a organisé un atelier d'évaluation entre pairs afin de finaliser le toolkit « Promouvoir les politiques et la coopération en faveur de la créativité », qui stimule l'apprentissage entre pairs afin de formuler et de renforcer les politiques et les mesures pour la créativité, en s'inspirant de la Convention de 2005 de l’UNESCO sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles.
Le toolkit est développé dans le cadre du programme « UE/UNESCO Banque d’expertise pour la gouvernance de la culture dans pays en voies de développement : Appui aux nouveaux cadres réglementaires visant à renforcer les industries culturelles et créatives et la promotion de la coopération Sud-Sud »
qui bénéficie actuellement 12 pays partenaires : Éthiopie, Soudan du Sud, Uganda, Costa Rica, Gabon, Géorgie, Jamaïque, Mexique, Namibie, Palestine et Zimbabwe.
L’UNESCO croit fermement en la coopération Sud-Sud, dans l'objectif de renforcer les capacités des États membres pour promouvoir le pouvoir de la culture pour le développement durable.
Ce toolkit a été élaboré grâce à un travail collaboratif. Nous avons commencé par une recherche documentaire suivie d'une enquête qualitative en ligne, envoyée à plus de 50 collègues. Nous avons ensuite mené des entretiens ciblés avec des membres des équipes nationales et des experts internationaux, au cours desquels nous avons eu l'occasion d'approfondir quelques sujets. Aujourd'hui, les groupes de discussions en ligne consistent en la quatrième étape du processus, qui nous permettra de finaliser et de diffuser le toolkit.
Prof.Dr. Lidia Varbanoca, Membre de la Banque d’Expertise de l’UNESCO
Au cours de trois discussions dynamiques, les participants ont exploré à la fois les opportunités et les défis liés aux échanges entre pairs, et ont ainsi pu renforcer les résultats de leurs projets nationaux individuels. Les groupes ont également examiné les aspects qui peuvent soutenir la mise en œuvre de l'apprentissage entre pairs à l'avenir.
L'atelier a permis aux participants d'examiner collectivement le contenu du toolkit et de réfléchir aux lacunes potentielles.
Les commentaires recueillis lors des discussions sur la manière dont l'expérience d'apprentissage entre pairs a contribué au développement, à la conception et à la mise en œuvre de politiques culturelles et de cadres réglementaires dans le secteur de la culture et des industries créatives, ainsi qu'au renforcement de la coopération Sud-Sud, seront utilisés pour améliorer et finaliser le nouveau toolkit.