Étude des politiques et pratiques sur les enseignants et instructeurs de l’EFTP dans les Etats arabes : séminaire de validation

Quand, heure locale: 
Jeudi, 3 Octobre 2013 - 9:30am au Vendredi, 4 Octobre 2013 - 4:00pm
Où: 
France, Paris
Type d’événement: 
Catégorie 7-Séminaire et atelier
Contact: 
Ms. Puji Iryanti, p.iryanti@unesco.org; Mr. Yuxin Deng, y.deng@unesco.org

Dix pays des États arabes (Algérie, Royaume du Bahreïn, Egypte, Royaume hachémite de Jordanie, Liban, Royaume du Maroc, Sultanat d’Oman, Arabie Saoudite, Emirats Arabes Unis et Tunisie) ont achevé une étude des politiques et pratiques relatives aux enseignants et instructeurs de l’Enseignement et la formation techniques et professionnels dans les Etats arabes. L’étude est une initiative conjointe des États membres, de l’Équipe spéciale internationale sur les enseignants pour l’EPT, de la Section de l’EFPT de l’UNESCO, du Centre international UNESCO-UNEVOC pour l’EFTP de Bonn (Allemagne) et du Bureau régional de l’UNESCO à Beyrouth.

Le séminaire de validation vise à partager et diffuser les résultats de l’étude ainsi que les bonnes pratiques. Il s’agit également d’explorer les actions collaboratives en réponse aux défis.

Une quarantaine de participants sont attendus, dont un représentant du ministère et un expert de chacun des 10 pays participants, des experts internationaux spécialistes des enseignants et de l’EFPT, ainsi que des spécialistes de l’UNESCO, l’UNEVOC et de l’Équipe spéciale. La cérémonie d’ouverture du 3 octobre sera présidée par le Sous-Directeur général pour l’éducation, en présence des Ambassadeurs et Délégués permanents auprès de l’UNESCO des pays participants et des membres du Comité de direction de l’Equipe spéciale.