Consultative Meeting 16-17 April 2014 with Congo, DR Congo, Liberia, Tanzania, Uganda - Minutes

Quand, heure locale: 
Mercredi, 16 Avril 2014 - 9:30am au Jeudi, 17 Avril 2014 - 5:30pm
Où: 
France
Type d’événement: 
Консультативное совещание

Introduction

La réunion consultative a accueilli les cinq nouveaux pays participants – le Congo, la République démocratique du Congo, le Libéria, la Tanzanie et l'Ouganda - en octobre 2013. Ces cinq pays ont terminé l’ébauche finale des rapports d'évaluation des besoins et ont commencé à préparer le document de projet et le plan de travail (ProDoc).

La réunion a rassemblé des représentants des pays, des délégués permanents, les commissions nationales de tous les pays participants et la Chine, des représentants des ambassades chinoises (Tanzanie et la Côte d'Ivoire), ainsi que des experts internationaux et le personnel du siège de l'UNESCO et des bureaux hors Siège. (Liste des participants)

 

Objectifs et résultats escomptés

Le 16 avril 2014, la réunion était axée sur :

  • le partage des principales conclusions de l’évaluation des besoins des cinq pays ;
  • la communication des domaines cibles potentiels de chaque pays ;
  • la compréhension de l’allocation budgétaire, des délais et des principaux domaines d’action du CFIT ;
  • la compréhension de la structure du modèle de ProDoc.

Du 16 avril à 15 heures au 17 avril à 15 heures, les cinq pays ont travaillé en groupes parallèles, en collaboration avec des experts et du personnel de l'UNESCO, pour formuler le ProDoc.

Le 17 avril 2014, les résultats escomptés étaient : 

  • chaque pays aura identifié des domaines cibles et TTI(s) ; et
  • chaque pays aura finalisé une première version du  ProDoc.

Déroulement des travaux (Ordre du jour)

16 avril 2014

Ouverture: L'ambassadeur de Chine auprès de l'UNESCO et l'ADG/ED ont accueilli tous les pays participants et ont félicité les équipes de chaque pays et le personnel pour les résultats obtenus jusqu'à présent dans le projet.

Orientation de la réunion: Le chef d’ED/THE/TEP a présenté les points saillants de la phase d'évaluation des besoins et les objectifs de la réunion. (Présentation et bienvenue)

Séance 1: Les cinq pays ont présenté leurs principales conclusions de l'évaluation des besoins et leurs domaines cibles potentiels (Congo, République démocratique du Congo, Libéria, Tanzanie et Ouganda)

Séance 2.1: Le chef d’ED/THE/TEP a expliqué les détails sur la façon de terminer le ProDoc : budget, calendrier et domaines d'action clés CFIT (Présentation de ProDoc)

Séance 2.2: Le contenu attendu de chaque section du ProDoc a été défini. (Présentation du modèle de ProDoc)

Séance 3 : Chaque pays a travaillé avec des experts internationaux et du personnel d'UNESCO pour formuler leur ProDoc.

 

17 avril 2014

Séance 3: Suite.

Séance 4 : Les cinq pays ont présenté les points clés de leur ProDoc et plan de travail (Congo, République démocratique du Congo, Libéria, Tanzanie et Ouganda)

Séance 5 et clôture : Le Chef d'ED/THE/TEP a conclu la réunion avec les points essentiels pour les prochaines étapes et a remercié les participants de leur contribution. (Présentation des étapes suivantes)

 

Résultats

  • Sur la base des rapports quasi-finis d'évaluation des besoins, les cinq pays ont situé leurs principaux domaines cibles,  - qui ont conduit à la formulation des ProDoc.
  • Les cinq pays ont également bien compris la base des ProDoc - le budget, le calendrier, les domaines d'action clés CFIT. Ils ont aussi identifié, dans les grandes lignes :
    • La raison de leur ProDoc
    • Les objectifs généraux et les objectifs spécifiques
    • Les TTI (s)clés (les questions de formation technologique) et les bénéficiaires
    • Les stratégies globales de mise en œuvre
    • Le cadre logique - composants, résultats attendus, et certaines activités
    • Le mécanisme national de suivi et d'évaluation
    • La répartition du budget entre les 4 types d'activité (développement de matériel d'apprentissage ; la formation et des séminaires au niveau national ; l'achat d'équipement ; le suivi, rapport et évaluation)
  • Les cinq pays ont une idée claire des prochaines étapes concernant la finalisation et la validation du ProDoc, ainsi que la phase de mise en œuvre.
  • Les participants ont eu de nombreuses occasions de partager et discuter de leurs préoccupations, des expériences de leurs pays et de leurs domaines CFIT cibles au cours de la réunion, des pauses café et du cocktail.
  • Le support technique d'experts internationaux et du personnel de l'UNESCO a été très apprécié par les participants des pays.

 

Étapes suivantes

  • Achèvement de l'évaluation des besoins:
    • La version finale doit être envoyée au siège le 29 avril au plus tard. Cette version finale doit être validée par l'équipe nationale.
    • Cette version finale sera utilisée par le siège pour produire un rapport de synthèse qui sera diffusé pour commentaires  le 22 mai au plus tard.
       
  • Rédaction du document de projet (ProDoc):
    • La première version du projet (ProDoc) doit être envoyée au siège le 1er mai au plus tard. Un processus interactif de révision aura lieu jusqu'au 14 mai.
    • La version finale, avec le budget détaillé, doit atteindre le siège au plus tard le 15 mai. Un examen externe commencera ensuite et durera deux semaines, jusqu'au 30 mai.
    • Le ProDoc résultant sera envoyé au donateur pour approbation le 31 mai.

 

Réunion avec les ambassades chinoises, 17 avril 2014

  • Une réunion parallèle spéciale avec des représentants des ambassades chinoises en Tanzanie et en Côte d'Ivoire a eu lieu dans la matinée du 17 avril 2014. Les représentants ont présenté leurs projets bilatéraux en éducation aux ambassades chinoises. La réunion a été bien reçue. (liste des participants, ordre du jour, compte-rendu)

 

TIC dans l'éducation

L'expert international expert John Connell a présenté des éléments clés concernant les TIC dans l'éducation (présentation).

M. David Atchoarena, Directeur, ED/THE; M. Qian Tang, ADG/ED; M. Shaozhong You, Ambassadeur de la Chine auprès de l'UNESCO