Ouzbékistan : série de séminaires sur le journalisme

Quand, heure locale: 
Lundi, 30 Juin 2014 - 10:00am au Jeudi, 3 Juillet 2014 - 6:00pm
Où: 
Ouzbékistan, Tashkent
Type d’événement: 
Catégorie 7-Séminaire et atelier
Contact: 
Sanjar Allayarov (s.allayarov@unesco.org)

Le Bureau de l'UNESCO à Tachkent, en collaboration avec le Centre de formation des journalistes internationaux (IJTC) et le Fonds public pour le soutien et le développement de la presse écrite indépendante et les agences de presse de l'Ouzbékistan, propose une série de séminaires sur le journalisme à Tachkent, en Ouzbékistan, du 30 juin au 3 juillet 2014. Trois ateliers d'une journée porteront sur des sujets allant du journalisme d’enquête et de la maîtrise de l'information à la couverture médiatique du VIH/Sida, et seront suivis d’une table ronde sur l'éthique et la responsabilité des journalistes professionnels en Ouzbékistan. Les séminaires seront proposés aux représentants des médias de Tachkent et de ces environs.
Le premier jour (le 30 juin), l'atelier sur le journalisme d’enquête aura pour but d’améliorer les compétences des journalistes dans la préparation de leur matériel d’enquête. Le deuxième jour (le 2 juillet) sera consacré à un séminaire sur la maîtrise des médias et de l'information avec pour objectif l’introduction de la notion de réflexion critique sur l’information et l'organisation de celle-ci. Le troisième jour (2 juillet) et au travers une session sur la couverture du VIH et du Sida dans les médias, les organisateurs s'efforceront d'aider les journalistes à rendre compte, sans parti pris, sur le VIH/Sida. La série de séminaires s’achèvera, le dernier jour (le 3 juillet), par une table ronde sur le projet de code de déontologie et de responsabilité des journalistes en Ouzbékistan.

Les séminaires seront menés sur la base de programmes de l'UNESCO développés dans ces domaines. Les trois programmes, produits sous la forme de publications, seront offerts comme matériel pédagogique aux journalistes participants, qui bénéficieront d’une présentation et d’explications de la part de leurs auteurs. Il est également prévu que ces publications soient, par la suite, utilisées dans les établissements d'enseignement à travers le pays.