Programme de formation sur l’accessibilité et l’édition inclusive sur le web au Kenya

Quand, heure locale: 
Lundi, 9 Novembre 2015 - 9:00am au Vendredi, 13 Novembre 2015 - 5:00pm
Où: 
Kenya, Nairobi
Type d’événement: 
Catégorie 7-Séminaire et atelier
Contact: 
Jaco du Toit, Advisor for Communication and Information Sector, Email: j.dutoit@unesco.org

Le Gouvernement du Kenya s’engage à donner un accès égal à une éducation pertinente et de qualité et à des opportunités de formations pour les kenyans. Avec le soutien de l’UNESCO, ce programme a pour but de former trente développeurs de programmes et concepteurs multimédias à l’adaptation du contenu numérique interactif pour les apprenants avec des besoins spécifiques.
La constitution du Kenya stipule que « Tout enfant a le droit à une éducation gratuite et obligatoire de base." Elle précise également qu'une personne ayant un handicap est en droit d'accéder à des matériaux et des dispositifs pour surmonter les contraintes découlant de son handicap. La recherche a montré que lorsque les TIC sont utilisées de manière appropriée chez les jeunes enfants ayant des besoins particuliers et des handicaps, elles peuvent être un outil utile pour soutenir l'apprentissage et le développement des enfants. Conformément à son mandat visant à fournir du matériel pédagogique et des programmes d’études de qualité, l'Institut kenyan de développement des programmes a développé du contenu numérique s’adressant à différents niveaux d’enseignement.

Le renforcement des capacités sur l'adaptation des ressources numériques interactives pour les apprenants constitue une priorité. C’est dans ce sens que l’Institut est en partenariat avec l'UNESCO pour fournir une expertise technique et des programmes de formation pour les développeurs de programmes et les concepteurs multimédias afin de procéder à l'adaptation de contenu numérique pour les apprenants avec des besoins spécifiques.

Les objectifs de ce projet sont de :

1. renforcer la capacité de trente développeurs et concepteurs de programmes sur l'adaptation de contenu numérique interactif pour les apprenants avec des besoins spécifiques.

2. fournir une expertise technique à l'Institut lors de l'adaptation des ressources numériques interactives.

3. former les enseignants SNE à l'utilisation des ressources numériques adaptées à la prestation de programmes d'études.