Accélérer la recherche de solutions durables au niveau local

DOMAINE D'ACTION PRIORITAIRE 5

 

"Au niveau communautaire, intensifier les programmes d'éducation au développement durable (EDD) et renforcer les réseaux multipartites sur l’EDD"
Programme d’action global pour l’EDD logo
Nous sommes entourés de toutes parts de phénomènes majeurs qui compromettent le développement durable tel que le changement climatique, la pauvreté persistante... Les villes, où vivent aujourd’hui la moitié de la population mondiale, devraient absorber la quasi-totalité de la croissance démographique à venir. C’est donc dans les villes qu’il faudra, de plus en plus, chercher des solutions aux problèmes de durabilité. Et pourtant, c’est aussi dans les communautés rurales que l’on trouve de telles solutions. Les communautés locales, urbaines et rurales, figurent parmi les catalyseurs clés du développement durable, et leurs efforts méritent un plus grand soutien.
 

 

  • Les autorités locales créent des centres d’EDD locaux
  • Le secteur local des entreprises incorpore l’EDD aux activités liées à la responsabilité sociale des entreprises
Dans ce domaine d’action prioritaire, les parties prenantes locales devront notamment renforcer leurs réseaux multipartites et développer et améliorer la qualité de leurs plateformes d’apprentissage et de coopération. La mobilisation de nouvelles parties prenantes pour que la population de parties prenantes soit aussi nombreuse que possible constitue un objectif important. Au niveau local, les autorités et les dirigeants sont invités à élargir et à renforcer l’offre éducative destinée à la communauté à l’aide de méthodes formelles, non formelles et informelles. Il est indispensable de renforcer les moyens de la société civile pour qu’elle devienne le principal moteur du changement au sein de la communauté. Enfin et surtout, ces parties prenantes mettront au point des mesures et des mécanismes destinés à remédier aux problèmes de durabilité que rencontrent leurs communautés.
 
Résultats escomptés : intégration des programmes et des perspectives d’EDD aux processus de planification et de prise de décision communautaires. Il convient d’accroître le nombre de réseaux multipartites au niveau local et de les développer, notamment en impliquant un plus large éventail de parties prenantes. 
 
Principales parties prenantes : les autorités publiques (gouverneurs et maires), les parties prenantes de l’éducation au niveau local comme le conseil d’administration des écoles et les dirigeants d’établissements d’enseignement (directeurs d’écoles, présidents d’université), les dirigeants d’entreprises privées et les représentants de la société civile, les ONG, les associations et les organisations d’aide aux personnes défavorisées ou marginalisées, ainsi que les individus. Les médias locaux peuvent contribuer à mobiliser les communautés et à diffuser les informations et les connaissances. Le secteur privé a lui aussi un rôle capital à jouer par la mise en place d’entreprises locales durables.

 

Foundation for Environmental Education (FEE)  -    Pour en savoir plus
Association internationale des universités (AIU) - Portail sur l'enseignement supérieur et le développement durable (ESDD)  - Pour en savoir plus
Higher Education Sustainability Initiative (HESI) - Pour en savoir plus
Global Universities Partnership on Environment and Sustainability (GUPES) - Pour en savoir plus
UNESCO Chair "Higher Education for Sustainable Development” - Pour en savoir plus
United Nations Global Compact's Principles for Responsible Management Education (PRME) initiative - Pour en savoir plus
Wildlife and Environment Society of South Africa (WESSA) - Pour en savoir plus
Asia-Pacific Cultural Centre for UNESCO (ACCU) - Pour en savoir plus
Indonesian National Commission for UNESCO, Ministry of Education and Culture - Pour en savoir plus
Korean National Commission for UNESCO - Pour en savoir plus
Manitoba Education and Training, Canada - Pour en savoir plus
Millennium @ EDU Sustainable Education - Pour en savoir plus
rootAbility - Pour en savoir plus
Sustainability and Environmental Education (SEEd) - Pour en savoir plus
Ibero-American Alliance of University networks for environmental sustainability (ARIUSA) - Pour en savoir plus
UNESCO Associated Schools Project Network (ASPnet) - Pour en savoir plus