STEM et égalité des genres (projet SAGA)

Mise en œuvre du projet SAGA

Au cours de la première phase du projet STEM et égalité des genres (SAGA), une nouvelle méthodologie et un ensemble d'instruments ont été élaborés afin d’aider les décideurs politiques dans le monde entier à mettre en place, mettre en œuvre, suivre et évaluer les politiques sur l’égalité des sexes en science, technologie et innovation (STI). Cette approche méthodologique innovante, consistant à associer des indicateurs et des politiques à travers une liste d'objectifs de genre (STI Gender Objective List (STI-GOL)), a été développée pour permettre aux États membres de faire la recension de leurs politiques et d'identifier les lacunes les aspects négligés par les politiques en place.  Au cours de la deuxième phase du projet, ces instruments sont mis à l'essai dans les pays du monde entier.

Liste d'objectifs de genre en science, technologie et innovation de SAGA

La liste d'objectifs de genre en science, technologie et innovation de SAGA (SAGA-STI-GOL) est le pilier conceptuel du projet SAGA ; elle permet de classer les politiques et les indicateurs de STI. Elle facilite la catégorisation des politiques et des instruments de politique, ainsi que la réalisation d’analyses permettant de préparer des profils régionaux ou nationaux. Elle a été développée afin de soutenir les décideurs politiques en ce qui concerne l'établissement, la mise en œuvre, le suivi et l'évaluation des politiques d'égalité des sexes dans les STI.

La SAGA STI GOL doit être citée comme suit :
Outils des objectifs de genre en science, technologie et innovation de SAGA, Document de travail 1, Paris, 2016.
(en anglais : UNESCO, SAGA Science, Technology and Innovation Gender Objective Tools, Working paper 1, Paris, 2016.)

Les outils de SAGA (toolkit)

Le toolkit de SAGA Toolkit est conçus principalement pour les décideurs et les organismes statistiques nationaux. Il fournit des outils pratiques pour le suivi et l’évaluation de l'égalité entre les sexes, et pour l’intégration des aspects de genre dans les politiques de STI. Ils dépendent souvent d’une majorité de faits anecdotiques, car les informations désagrégées par sexe ne sont pas toujours disponibles.

Conférences et reunions

Le projet SAGA a été présenté dans de nombreuses conférences à travers le monde. Ces évènements ont permis d'expliquer sa méthodologie et ses outils novateurs, de communiquer sur les progrès et les résultats, et de de sensibiliser les pays à l'importance de la réduction de l'écart entre les sexes en STEM. Des ateliers de formation ont également été organisés dans plusieurs pays.

Prochaines étapes

Au cours de la deuxième étape du projet, SAGA mènera des activités de renforcement des capacités dans une sélection de pays pilotes à travers le monde, pour tester et améliorer les composants du toolkit de SAGA. Ces pays auront la possibilité d'utiliser ces outils pour mettre en place, mettre en œuvre, surveiller et évaluer des indicateurs d’égalité afin d’améliorer leurs politiques de STI liées au genre. L’objectif de ces activités, qui seront l’objet de rapports nationaux, est de renforcer les capacités nationales de collecte de données sur le genre en STEM. En participant au projet SAGA, ces pays auront à leur disposition des outils améliorés pour mesurer et analyser le statut des femmes et des filles en science dans leur pays, en utilisant des méthodologies innovantes et des indicateurs testés sur l'égalité des sexes en STEM, permettant d’élaborer des processus de décisions éclairées sur ces questions. Ils bénéficieront également du soutien continu de l'équipe du projet SAGA tout au long de la mise en œuvre et de la production du rapport national.

Enfin, pendant la dernière phase du projet, les données collectées et leur analyse seront intégrées aux bases de données statistiques de l’Institut de statistique de l’UNESCO et à l’Observatoire mondial des instruments de politique de science, de technologie et d’innovation (GO-SPIN). Un document technique final regroupant l’ensemble des méthodologies statistiques et politiques, une évaluation des différentes approches utilisées et les pratiques exemplaires pour promotion de l’égalité des sexes en STEM sera publié et distribué à grande échelle.

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