Éducation pour le XXIe siècle

Depuis sa création en 1945, la mission de l’UNESCO est de contribuer à la construction de la paix, à la réduction de la pauvreté, au développement durable et au dialogue interculturel, et l’éducation a toujours été considérée comme l’une de ses activités principales pour atteindre cet objectif. L’Organisation défend une vision holistique et humaniste de l’éducation de qualité dans le monde entier, la réalisation du droit de chaque individu à l’éducation, et la conviction selon laquelle l’éducation joue un rôle fondamental dans le développement humain, social et économique. 

L’UNESCO est chargée de la réalisation de l’Objectif pour le Développement Durable 4  - Assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie – à travers le Cadre d’Action Éducation 2030.
 

Pour remplir ce rôle, l’UNESCO devra être chef de file en matière d’éducation aux niveaux mondial et régional, renforcer les systèmes éducatifs à travers le monde et relever les défis planétaires d’aujourd’hui grâce à l’éducation.

Seul organisme des Nations Unies dont la mission couvre l’ensemble des aspects de l’éducation, l’UNESCO englobe dans ses activités le développement de l’éducation, du niveau préscolaire à l’enseignement supérieur, y compris l’enseignement et la formation techniques et professionnels, l’éducation non formelle et l’alphabétisation.

L’Organisation accorde une attention particulière à l’amélioration de l’accès inclusif et équitable à une éducation de qualité pertinente, développant des connaissances et des compétences dans des domaines tels que la citoyenneté mondiale et le développement durable, les droits de l’homme et l’égalité entre les sexes, le VIH et le sida, ainsi que le développement des compétences techniques et professionnelles. L’UNESCO œuvre de concert avec les gouvernements et un large éventail de partenaires pour rendre les systèmes éducatifs plus efficaces grâce au changement de politiques.

Le Cadre d’Action Éducation 2030 oriente l’action de l’UNESCO et de ses partenaires dans la mise en œuvre de l’Objectif du Développement Durable 4. Il reconnaît le rôle primordial des gouvernements pour une mise en œuvre, un examen et un suivi satisfaisant, et que les mesures prises par les pays sont décisives en matière de changement, avec le soutien de partenariats et financements multipartites efficaces.

 

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