12ème événement Scientix Projects Networking

Quand, heure locale: 
Mardi, 5 Décembre 2017 -
9:00am au 2:00pm
Où: 
Belgique, Brussels
Type d’événement: 
Catégorie 7-Séminaire et atelier
Contact: 
c.vizzini@unesco.org

Les aspects du genre continuent de jouer un rôle important dans l'éducation scientifique, le conditionnement des choix d'études ou la formation des croyances sur les capacités propres et celles des autres. Les initiatives basées sur les arts de la scène sont à l'avant-garde des approches novatrices de l'éducation scientifique et ont des qualités participatives, pédagogiques et dialectiques pour engager les étudiants dans des formes d'apprentissage démocratiques et inclusives. Cet atelier vise à rassembler ces deux préoccupations afin d'explorer comment l'éducation scientifique axée sur les arts peut également aborder le biais de genre et les stéréotypes dans les contextes éducatifs et collaboratifs.

Le but de ce 12ème événement Scientix Projects Networking co-organisé par Scientix, l'UNESCO, en tant que membre du consortium PERFORM, et GEDII est de:
- Partager des expériences et des initiatives portant sur les aspects du genre dans l'enseignement des sciences par des moyens novateurs.
- Réfléchir sur le rôle des approches basées sur les arts pour lutter contre les stéréotypes sexistes et le biais dans les sciences et au-delà.
- Fournir une plate-forme pour explorer comment les approches basées sur les arts offrent à la fois une opportunité de renouveler l'éducation scientifique ainsi que la prise en compte du biais de genre dans les contextes éducatifs et collaboratifs.

20 à 30 participants dont des experts en projets travaillant sur le sujet, ainsi que des chercheurs, des enseignants, des décideurs, des PME et d'autres professionnels de l'éducation intéressés (mais ce n'est pas un stage de formation des enseignants) participeront à cet atelier.