Atelier d’évaluation de la mise en œuvre de la feuille de route de la Conférence panafricaine sur le développement des enseignants

L’atelier est co-organisé par l'Équipe spéciale internationale sur les enseignants pour l'EPT en collaboration avec l’Organisation Internationale de la francophonie (OIF) et le Ministère des enseignements primaire et secondaire du Togo

L’atelier vise principalement à revisiter les implications depuis les engagements de la réunion de Kinshasa, à harmoniser la mise en œuvre de la feuille de route et à rendre compte des avancées.

Les principaux résultats attendus sont une meilleure compréhension de la mise en œuvre de la feuille de route de PACTED et des acteurs (équipe de coordination, pays pilotes, agences leaders et agences invitées), une appropriation du processus de suivi et d’évaluation et une prise en compte des recommandations de (COMEDAE VI; Études Burkina-Faso, Sénégal et Togo; UA).