Consultation régionale de l’UNESCO en Afrique sur un programme-cadre post-2014 pour l’Éducation au Développement Durable (EDD)

Lors de sa 190e session, le Conseil exécutif de l'UNESCO a exprimé « sa préférence pour un programme-cadre comme méthode de suivi de la Décennie des Nations Unies pour l’éducation au service du développement durable après 2014 ». Le Conseil a demandé à la Directrice générale « d’élaborer, en consultation avec les États membres et en collaboration avec les acteurs concernés, la proposition d’un programme-cadre, dirigé par l’UNESCO, qui couvrirait au moins la période correspondant à la prochaine Stratégie à moyen terme (2014-2021). De plus, le programme-cadre devrait traiter « l’éducation à tous les niveaux et sous toutes ses formes, et reposerait sur un agenda du développement durable complet, tout en encourageant la concentration stratégique et l’engagement national. »

Les consultations régionales contribuent à assurer un processus transparent et participatif de préparation du programme-cadre post-2014 pour l'EDD en recueillant des contributions des principaux acteurs de toutes les régions du monde.

Les consultations ont pour but d’aider à :

• Identifier les domaines prioritaires pour les activités post-2014 en EDD ;
• Identifier les initiatives d'EDD qui pourraient être élargies dans un programme-cadre post-2014 pour l’EDD;
• Identifier les principaux partenaires à impliquer dans un programme-cadre post-2014 pour l’EDD;
• Recueillir des suggestions pour les préparatifs de la Conférence mondiale de l'UNESCO sur l'EDD (10-12 Novembre 2014, Japon).