Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

Meaad Ali, Bahrain
« Teachers are underpaid thus face emotional stress and can't give their best at work. There i ... »
Samantha Chinyoka, Zimbabwe
« SUSTAINABILITY Sustainability in all aspects. Not only with environmental concerns but sustaina ... »
Marin Pleško, Bosnia and Herzegovina
« It came to my notice that there is a lack of educational programs for older students. I mean, p ... »
Anonymous, Denmark
« My biggest concern is that bigger technological companies will disrupt the education institutions. ... »
Peter Leth, Denmark
« Access and control. Freedom and creativity. Both are archived by the implementation of open li ... »
ERWIN NJEMBO, Namibia
« Education is faced with unprecedented challenges that requires new way of thinking. The one soluti ... »

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Division Futur de l'apprentissage et Innovation

futuresofeducation@unesco.org

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