Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

Burkina Faso
« The future for education should depend on the political, social, cultural and economic situation o ... »
Ferdoushi Begum, Bangladesh
« In Bangladesh perspective have to give importance to ensure quality education from grade 1 to univ ... »
Naz Dilan , Iraq
« Hi my name is naz i am in 15 years old . in my school in Iraq we have starting with online learnin ... »
wadiaa Khoury, Lebanon
« Today, the world is again being polarized between extremes, as it was the case before WWI and WWII ... »
Ninette Kamel, Lebanon
« The world is recently witnessing the importance of STEAM fields and research approaches in the dia ... »
MAHDI KLEIBO, Israel
« Soon we will witness mobility restrictions with COVID-19 will further reduce the possibilities of ... »

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Siège de l'UNESCO

7 Place de Fontenoy
75007 Paris, France

Division Futur de l'apprentissage et Innovation

futuresofeducation@unesco.org

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