Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

Shakya Kalehewatte, Sri Lanka
« Education should be based on environment and nature of course. Students should be able to cooperat ... »
Gwenaelle Guillerme, France
« Technological change and a new world of work are generating calls for new types of post-secondary ... »
Till Nitschke, France
« In my point of view, the most important aspect is to encourage students to play an active role in ... »
Avram Florincuta, Romania
« General considering the education and the levels of satisfaction around the world, I consider that ... »
Aude Crivelle, France
« The key issue for the futures of education is to avoid falling into the trap of Western thinkings ... »
Salome Chkheidze-Mohs, France
« The major key for the future education is the "universalistic" education. By "e ... »

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Siège de l'UNESCO

7 Place de Fontenoy
75007 Paris, France

Division Futur de l'apprentissage et Innovation

futuresofeducation@unesco.org

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