Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

Oleksandr Lazorenko, Ukraine
« I believe that everyone should know how to live in harmony with oneself. So it is highly important ... »
Rui Xi Feng, Hong Kong SAR of China
« In my opinion, the key issue for the future education is to pay more attention to the training and ... »
Najet Hosni, Tunisia
« Education in 2050 Any projections about the future of education should take into consideration ... »
MAHDI KLEIBO, Israel
« Soon we will witness mobility restrictions with COVID-19 will further reduce the possibilities of ... »
Tunisia
« Arab Institute for Human Rights contribution on Children Rights and Human Rights Education Sinc ... »
Anonymous, Hong Kong SAR of China
« Allowing for greater vernacularized education systems, especially in light of lifelong learning. ... »

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Siège de l'UNESCO

7 Place de Fontenoy
75007 Paris, France

Division Futur de l'apprentissage et Innovation

futuresofeducation@unesco.org

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