Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

Cheick Felix Bobodo Ouedraogo, Burkina Faso
« Nous vivons dans une époque marquée par d'importants progrès scientifiques et technologiques ... »
CESSOUMA Fatoumata, Burkina Faso
« Faible niveau des encadreurs manque de rigueur dans le milieu éducatif ... »
Ranque Christophe, Bolivia
« La problématique clé pour les futurs de l'éducation c'est de comprendre et prendre en co ... »
MISSINOU Jules, Togo
« En septembre 2015 lors du sommet sur le développement durable des Nations Unies, les Etats membres ... »
Алина Муса кызы, Kyrgyzstan
« Роль знаний и образования в формировании будущего человечества и планеты. В последней четверти ... »
Тамара Ахметовна, Kyrgyzstan
« Образование 2050 - Оставайтесь на местах до полной остановки винтов,-произнёс красивый, ласковы ... »

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Siège de l'UNESCO

7 Place de Fontenoy
75007 Paris, France

Division Futur de l'apprentissage et Innovation

futuresofeducation@unesco.org

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