Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

Vanneste Celine, Belgium
« La problématique de l'éducation est que c'est devenu un système structurel hérité de l&# ... »
Anonymous, Belgium
« La crise climatique ... »
Pouye Babacar, Senegal
« 2050, c'est demain. Aujourd'hui doit nous aider à penser et à construire demain. Notr ... »
JORONDRAZANA Odes Graciella, Madagascar
« À mon avis, les problématiques clés pour les futurs de l'éducation restent en premier lieu l& ... »
ZHANG Georges Osmin, China
« Depuis 2006, j'enseigne dans l'enseignement secondaire et supérieur en France et en Chin ... »
KANE AMADOU ALY, Senegal
« L’éducation doit être sauvée surtout chez nous en Afrique. L’Afrique est pauvre de son système édu ... »

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7 Place de Fontenoy
75007 Paris, France

Division Futur de l'apprentissage et Innovation

futuresofeducation@unesco.org

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