Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

Ranque Christophe, Bolivia
« La problématique clé pour les futurs de l'éducation c'est de comprendre et prendre en co ... »
AYEDOUN Yai Cyrille, Benin
« Selon moi, toutes les problématiques posées par les ODD demeurent entières. L'urgence est de ... »
NZE BEKALE Ladislas, Ethiopia
« L'Union Africaine a adopté en 2013 l'Agenda 2063 qui aspire à l'édification d' ... »
macchi eva, Italy
« L'enjeu : favoriser l'éducation des enfants à travers la Pédagogie de la Nature L ... »
MISSINOU Jules, Togo
« En septembre 2015 lors du sommet sur le développement durable des Nations Unies, les Etats membres ... »
Togo
« Les gouvernements surtout africains doivent plus investir financièrement dans l'éducation des ... »

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Siège de l'UNESCO

7 Place de Fontenoy
75007 Paris, France

Division Futur de l'apprentissage et Innovation

futuresofeducation@unesco.org

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