Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

Sofia Morazzo, Czech Republic
« In my view, I believe it's key that education serves as a tool for cohesion and the shaping o ... »
Dr. Sunil Kapadia, India
« In my view still there are gaps as many children lack opportunity to attend school at primary & ... »
Etimbuk Obohoso, Nigeria
« In Nigerian Context , Education may soon go into extinction , reason been that the Government has ... »
United States
« Through this work, I learned to become a facilitator by to encourage decision-making, collaboratio ... »
Neil Baldwin, United States
« The Pedagogy of Place in post-covid higher education. "The places we have known do not bel ... »
MOHAMMAD DANISH MASROOR, India
« In developing country like india a major gap between government and private education system shoul ... »

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7 Place de Fontenoy
75007 Paris, France

Division Futur de l'apprentissage et Innovation

futuresofeducation@unesco.org

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