Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

Ayodele Ojo, Nigeria
« The impact of trauma emanating from COVID-19 pandemic is a huge factor which is and would still af ... »
Anonymous, Italy
« As always, the key issue is to form people in such a way that they may acquire a critical mind, wh ... »
Anonymous, Italy
« Freedom of speech, freedom to attend in a physical classroom with people (students and teachers), ... »
Domenico Ciccone, Italy
« La educación del futuro no debe ser considerada solo como un servicio público, sino que debe recup ... »
Anonymous, Italy
« Develop skills for professions that doesn't exist yet. Develop skills for social co-living. ... »
Maura Di Mauro, Italy
« Develop skills for new professions that still do not exists but also to contribute to the developm ... »

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Siège de l'UNESCO

7 Place de Fontenoy
75007 Paris, France

Division Futur de l'apprentissage et Innovation

futuresofeducation@unesco.org

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