Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

Daniel Lugano, The Democratic Republic of the Congo
« L'avenir de l'éducation se trouve entre les mains de tous les acteurs clés qui constitue ... »
nisala nimnadi, Sri Lanka
« I believe one of the main issues for the future of education is the lack of funds, especially in d ... »
Dr. Hani Hamed Ezeldin , Saudi Arabia
« Technology proliferation and changing socio-economic factors is ushering tumultuous change in the ... »
KONE Ibrahim, Mali
« La transformation rapide des modes de vie et des techniques de communication doit nous conduit à u ... »
Coulibaly Nabi Moussa , Mali
« L'éducation comme la clé du développement et le développement qui dépend de l'éducation. ... »
Hani Hamed Ezeldin Elsayed , Saudi Arabia
« Economic and technological transformations are reconfiguring the world of work at multiple levels ... »

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7 Place de Fontenoy
75007 Paris, France

Division Futur de l'apprentissage et Innovation

futuresofeducation@unesco.org

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