Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

Michal Matúšov, Slovakia
« When high quality bidirectional brain-computer interfaces (BCI) will become wildly commercially av ... »
Laurens Bynens, Belgium
« The world is ever more connected and we as a global community are facing a number of serious threa ... »
Vanneste Celine, Belgium
« La problématique de l'éducation est que c'est devenu un système structurel hérité de l&# ... »
Anonymous, Spain
« Que todo el mundo sepa leer ... »
Leticia Barturen, Spain
« Educación para la convivencia, valorar a los diferentes de uno, buscar el beneficio general, cuida ... »
Alba María Escudero López, Spain
« I speak as a social science student who has the opportunity to experience 2 different education sy ... »

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7 Place de Fontenoy
75007 Paris, France

Division Futur de l'apprentissage et Innovation

futuresofeducation@unesco.org

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