Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

University of Toronto Schools (UTS), Canada
« Hello, I am Dr. Cresencia Fong, Head of Teacher Learning, Innovation & Research at the Uni ... »
Jameel Baker, Canada
« I'm standing in front of you today to focus on our system's shortcomings as well as the ... »
Jameel Baker, Canada
« Today, students go back to their school. Why? One reason is they need to learn responsibilities, t ... »
Anonymous, China
« 1. Politika ekstremismo 2. Maljusteco 3. Perforto ... »
Xiong Zhouxuan, China
« Esperanto-edukado estas la plej grava edukado. Ĉar Esperanto estas la plej bona grava komuna lingv ... »
Marcos Zenteno, Bolivia
« Soy de Bolivia He trabajado durante 20 años en la docencia en mi pais, es una brecha muy grande ... »

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Division Futur de l'apprentissage et Innovation

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