Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

Ajmal Muhammad, Pakistan
« Out of school children and their Education is the main issue. Using Non Formal Education and techn ... »
Harald Breikss, Latvia
« I'd like to draw people's attention to a few very obvious trends nowadays and how they i ... »
Zia Ullah Hijazi, Pakistan
« The first issue is out of school children in lower income countries of the world, like Afghanistan ... »
Oleksandr Lazorenko, Ukraine
« I believe that everyone should know how to live in harmony with oneself. So it is highly important ... »
Lasma Stepanova, Latvia
« The biggest issue for future education in my opinion is the problems between children and teachers ... »
MIGUEL ANGEL FRANCO, Guatemala
« NUEVA EDUCACIÓN; NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO 2050 Miguel Angel Franco. Guatemala, agosto 2020 Si ... »

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7 Place de Fontenoy
75007 Paris, France

Division Futur de l'apprentissage et Innovation

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