Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

Alexy Armuelles, Panama
« Siendo la educación un derecho humano, los Estados deben adoptar y ejecutar políticas de cobertura ... »
Anonymous, China
« 1. Politika ekstremismo 2. Maljusteco 3. Perforto ... »
Xiong Zhouxuan, China
« Esperanto-edukado estas la plej grava edukado. Ĉar Esperanto estas la plej bona grava komuna lingv ... »
Dr. Hani Hamed Ezeldin Elsayed, Saudi Arabia
« Learning and knowledge are tools that can help inspire possible futures of humanity and of the pla ... »
Susibel Perigault, Panama
« El asunto clave es la estandarización de la educación globalmente, que no se quede atrás ningún ni ... »
Anonymous, Czech Republic
« QUALITY. The quality of teachers that teach and develop young minds. Most of the countries pay lit ... »

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7 Place de Fontenoy
75007 Paris, France

Division Futur de l'apprentissage et Innovation

futuresofeducation@unesco.org

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