Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

Olga Evseeva, Russian Federation
« Je considère que vers 2050 il sera nécessaire de penser non pas en termes des enjeux concrets du d ... »
Elkin Fabián Rivero Pico, Colombia
« Desde mi perspectiva el futuro de la educación debe centrarse en la creatividad y la parte humanit ... »
Ana Beatriz Moreira, Costa Rica
« En mi opinión debe de homogenizarse la legislación para promover la movilización y flexibilización ... »
Daniel Lugano, The Democratic Republic of the Congo
« L'avenir de l'éducation se trouve entre les mains de tous les acteurs clés qui constitue ... »
Anonymous, Colombia
« La educación es el pilar de toda sociedad, por o tanto, es desde esta que se deben producir los ca ... »
Lisa Mallely Castrillon Correa, Colombia
« Romper el paradigma de la educación tradicional donde fragmenta al sujeto por contenidos y no brin ... »

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Siège de l'UNESCO

7 Place de Fontenoy
75007 Paris, France

Division Futur de l'apprentissage et Innovation

futuresofeducation@unesco.org

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