Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

Nehme El Kourani, Kuwait
« Every child has the right to education, starting with mandatory elementary education with the focu ... »
İrem Çankaya, Turkey
« I haven't chosen gender equality, something about religions and relief and justice as the maj ... »
Harun Tarhan, Turkey
« First of all, the most a big issue about education is gender inequality and that is lead to many ... »
Abi Jean-Roch-Donald, Cote D'Ivoire
« Dans le cadre de ce projet sur les futurs de l'éducation, je pense opportun d'accentuer ... »
Ahmet Selcuk Yesilyurt, Turkey
« Earlier than 2100 we won't need engineers because we will have a technology that allows us to ... »
Özge Çelikkale, Turkey
« Eventhough education is essential, not everyone has similar opportunities to receive an education ... »

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Siège de l'UNESCO

7 Place de Fontenoy
75007 Paris, France

Division Futur de l'apprentissage et Innovation

futuresofeducation@unesco.org

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