Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

Bendjedid Rachad Sanoussi, Ghana
« The Covid-19 pandemic that is currently shaking the world must be seen as a call to the need to pr ... »
Mitzy M. Marín M., Panama
« En mi opiniòn el problema principal para los futuros de la educaciòn es adecuar o adaptar la educa ... »
Miguel Zaldívar, Panama
« El Problema principal de una futura educación es los pequeños avances tecnológicos que hay que ten ... »
MAHDI KLEIBO, Israel
« Soon we will witness mobility restrictions with COVID-19 will further reduce the possibilities of ... »
Carolina Castillo, Panama
« Para dar inicio creo que hoy en día el sistema educativo oprime a los estudiantes con la forma de ... »
Алина Муса кызы, Kyrgyzstan
« Роль знаний и образования в формировании будущего человечества и планеты. В последней четверти ... »

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7 Place de Fontenoy
75007 Paris, France

Division Futur de l'apprentissage et Innovation

futuresofeducation@unesco.org

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