Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

Grace Vogt, South Africa
« I can only speak from what I see here in South Africa but I think it is a concern around the world ... »
La-Venco Jose Salvadore Smith, South Africa
« As an educator, I've seen the inequality of education all around me. State or government scho ... »
Anonymous, South Africa
« The stagnant education systems of the world are failing to educate for the 21st century or to deve ... »
Paraguay
« Por lo visto en América latina y el Caribe y tal vez en otras regionales se está dando un marcado ... »
Colette van Niftrik, South Africa
« What does Education Need? As educators, there are many attitudes and approaches that we can cha ... »
Boukerrou Nadjia, Algeria
« L'aspect théorique : aujourd'hui, que ce soit dans la petite école ou dans le secondaire ... »

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Siège de l'UNESCO

7 Place de Fontenoy
75007 Paris, France

Division Futur de l'apprentissage et Innovation

futuresofeducation@unesco.org

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