Perspectives du monde sur les futurs de l'éducation

L'initiative Les futurs de l'éducation provoque des conversations sur la manière dont le savoir et l'apprentissage peuvent façonner l'avenir de l'humanité et de la planète. Comment repenser l'éducation à la lumière des défis et opportunités du 21e siècle ? L'UNESCO a reçu des avis du monde entier et nous vous invitons également à soumettre vos propres idées. Ces contributions écrites sont partagées avec la Commission internationale sur les futurs de l'éducation et aideront à façonner le prochain rapport mondial (qui sera publié fin 2021). Prenez un moment pour explorer les visions des autres, trouvez de l'inspiration, et relevez le défi vous-même afin de rejoindre la discussion mondiale sur les futurs de l'éducation !

Quelle la problématique clé pour les futurs de l'éducation ? 

Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs / autrices. Elles ne sont pas nécessairement celles de l'UNESCO et n'engagent pas l'Organisation.

Meaad Ali, Bahrain
« Teachers are underpaid thus face emotional stress and can't give their best at work. There i ... »
Luc Zinzinhedo, Benin
« Unemployement is of course the key issue mainly in Africa. Cause, when you do not have job to do, ... »
Dr. Hani Hamed Ezeldin Elsayed, Saudi Arabia
« Learning and knowledge are tools that can help inspire possible futures of humanity and of the pla ... »
Paraguay
« Por lo visto en América latina y el Caribe y tal vez en otras regionales se está dando un marcado ... »
Pouye Babacar, Senegal
« 2050, c'est demain. Aujourd'hui doit nous aider à penser et à construire demain. Notr ... »
Dr. Hani Hamed Ezeldin , Saudi Arabia
« Technology proliferation and changing socio-economic factors is ushering tumultuous change in the ... »

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7 Place de Fontenoy
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Division Futur de l'apprentissage et Innovation

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