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Rapport GEM 2020 - Inclusion et éducation

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Credit: Rushdi Sarraj/UNRWA

Graphique de la semaine

Government education spending as a share of GDP has remained flat in the past 10 years

Current levels of government spending in low- and lower-middle-income countries fall short of the levels required to achieve the SDGs.

Statistiques du mois

Ces statistiques sont extraites de différentes publications du Rapport GEM.

 

40%

des pays les plus pauvres

n'ont pas réussi à soutenir les apprenants à risque pendant la crise de COVID-19.

1/4des pays du monde

ont adopté des lois exigeant que les enfants handicapés soient éduqués dans des établissements spécialisés séparés.

10%

DES PAYS

disposent de lois qui contribuent à garantir la pleine inclusion dans l'éducation.