Des activités éducatives pour impliquer les enfants dans la protection de l’environnement

Pedagogical activities - visuel.jpg

© THE LITTLE PRINCE KINDERGARTEN

Le programme Étudier les forêts (LEAF) est un programme éducatif de la Fondation pour l’Éducation à l’Environnement (FEE) qui vise à accroître les connaissances sur les rôle clé que les forêts jouent  dans le maintien de la vie sur notre planète. Le programme encourage les étudient à se reconnecter avec notre patrimoine forestier et à inculquer aux enfants un sentiment de propriété envers leur environnement, qui, dans plusieurs endroits, s’est perdu au fil du temps.

Approches pour une éducation forestière à l’école maternelle Le Petit Prince

Pour un mode de vie sain, les enfants doivent être éduqués de manière positive à l’environnement afin de développer une conscience et un sens de la participation, et de les aider à acquérir des connaissances sur les principes écologiques visant à trouver un équilibre entre la santé individuelle et celle de de la société et de l’environnement.

Dans l’école maternelle Le Petit Prince, en Roumanie, plusieurs activités ont été développées afin de :

  • Stimuler l’intêret pour maintenir un environnement équilibré et pour acquèrir des compétences reflètant le souci de la protection et de la sensibilisation. Les autorités locales sont également impliquées dans la désignation des espaces verts de relaxation et pour les aires de jeux;
  • Sensibiliser les enfants très tôt à la responsabilité environnementale leur garantissant une santé par la suite;
  • Inciter à l’engagement actif dans la collaboration avec les autres pour protéger l’environnement et résoudre le problème de la pollution;
  • Former et enseigner des habitudes et des compétences pratiques pour atteindre le but, notamment en matière de services publics, de réutilisation et de recyclage des matériaux :
  • Sensibiliser les autorités locales à l’importance de la création d’autant d’espaces verts et d’aires de jeux que possible.

Plantons un arbre !

Chaque jour nous voyons comment la nature souffre de l’indifférence et de la négligence des personnes dont le comportement nuit à notre environnement. Nous aimons la nature et ses cadeaux, néanmoins, être reconnaissant ne suffit pas. Ainsi nous avons rassemblé jeunes et adultes, enfants, enseignants et parents afin d’agir à travers la plantation d’arbres dans la cour de l’école maternelle. Cela montre que  le bénévolat n’a pas d’obstacles, ni de limites d’âge.

 

Nous collectionnons, sélectionnons et sauvons les arbres

Il s’agit d’une activité en cours à l’école maternelle ayant lieu durant l’année scolaire et engageant les élèves de maternelle de chaque classe, ainsi que les membres de leur famille ou d’autres membres de la communauté locale.

 

Parada Eco

Cette activité implique la collecte de déchets recyclables et leur utilisation pour créer des vêtements. Cette activité permet de sensibiliser les enfants et les adultes à l’importance de la participation active à la collecte et à la réutilisation des déchets. Durant cette activité, nous avons utilisé des déchets tels que des cartons, des pages de livres, des rouleaux de papier toilette, du polystyrène, des feuillets et des branches etc. Certains vêtements étaient le fruit d’une collaboration entre les enfants et leurs parents, mais d’autres étaient créés uniquement par des élèves de maternelle.

 

Aimons la nature!

Lors de cette activité, les élèves de l’école maternelle ont l’occasion d’exprimer leurs impressions et leurs sentiments sur la nature à travers des techniques apprises. Les œuvres ont été exposées dans le hall principal de l’école.

 

Conseil pour les Écologistes : distribution des flyers avec un des éco-messages

La Terre appartient à tous, néanmoins nous ne pouvons la protéger et prendre soin d’elle qu’en unissant nos forces. La qualité de l’environnement est un partenariat entre l’école maternelle, l’école et les communautés locales, unies afin d’atteindre des objectifs communs, tels que le développement environnemental et social, le développement d’une conscience environnementale chez des citoyens pour une société durable.

Par la distribution de flyers, nous voulions capturer l’attention de tous pour la nécessité de la protection de l’environnement et de notre santé à travers des actions concrètes. Les écoliers ont distribués des flyers dans le parc en face de l’école maternelle ainsi que dans le parc central et ont incité les passants à adopter un comportement responsable envers l’environnement.

 

Les petits jardiniers

Les élèves de maternelle équipés de gants et de tabliers vont à la cour de l’école maternelle où ils montrent comment jardiner en expliquant que les plantes une fois plantées, ont besoin d’eau et de soleil pour vivre et grandir. Équipés de contenants, de pots et d’eau, ils ont suivi les instructions de leur enseignant et ont planté des fleurs. 

 

Rencontre avec la nature

Les activités extérieures sont en général populaires chez les élèves et cette fois-ci une promenade dans la ville était le meilleur moyen d’apprendre, notamment en observant comment la nature et les arbres avoisinants souffrent. Les élèves ont pu constater la pollution et ses effets néfastes, et ont eu l’occasion de trouver des moyens pour protéger l’environnement et de réparer les dégâts.

 

Le parc en couleurs

La pratique des habitudes et compétences précédemment acquises, le souci de protéger l’environnement et le développement d’une attitude écologique proactive constituaient les objectifs principaux de cette action. Les élèves ont utilisé des cailloux, des branches, des bouts de bois et des fleurs séchées pour créer l’image d’un parc d’enfants. L’activité a été précédée par une mise à jour de leurs connaissances sur l’état de l’environnement, les règles de collection de déchets, et sur les manières dont nous pouvons contribuer à trouver une solution aux problèmes de la pollution et d’autres problèmes que rencontre notre environnement à l’heure actuelle.
 

Ce projet a été coordonné par le Centre de Géo écologie Carpates-Danube (en anglais)

Pour plus d’informations:

 

Contact

Carpathian-Danubian Centre of Geoecology

Centrul Carpato-Danubian de Geoecologie

ccdgro@gmail.com

http://www.ccdg.ro

Thèmes: 
Biodiversité
Villes
Éducation
Environnement
Forêts et désertification
Citoyenneté mondiale
Gestion des ressources
Modes de vie durables
Niveau d'apprenant: 
Petite enfance
Pays: 
Roumanie