L'éducation à la citoyenneté mondiale et la formation des enseignants dans un contexte mondial

 

Les lignes directrices sont axées sur les cours de formation préalable à l'enseignement de la citoyenneté mondiale au Canada en Inde et en Afrique du Sud et couvrent les développements actuels et futurs en matière d'évaluation, d'organisation et de structure, d'enseignement et d'apprentissage, de spécialisation et de formation.

Author
Children's Identity & Citizenship in Europe (CiCe) Network Working Group
Language
English
Region
Global
Purpose
Policy advice
Source
Civil society
Focus area
Youth Citizenship
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