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Distribution de kits scolaires : des cahiers et des tablettes pour assurer la continuité pédagogique auprès des enfants réfugiés du Sénégal

21/12/2020
03 - Good Health & Well Being
04 - Quality Education

« Je suis très heureuse de recevoir ce kit scolaire. L’année dernière a été très perturbée, celle-ci aussi. Avec ce kit, je vais pouvoir apprendre à utiliser la tablette. C’est vraiment encourageant, et nous sommes tous très reconnaissants », a déclaré, heureuse, la jeune Khadidiatou, en recevant l’un des 700 kits scolaires composés de cahiers, d’une tablette, d’un dispositif de connexion et d’une clef USB sur laquelle se trouve des cours de la 6ème à la Terminale.

Cet équipement, qui l’accompagnera tout au long de sa scolarité, sera également remis à 200 élèves réfugiés à Dakar, et à 500 autres habitants dans la vallée du fleuve Saint-Louis. Durement touchés par les fermetures d’école dues à la pandémie de la COVID-19, ces enfants reçoivent aujourd’hui un appui essentiel pour leur permettre d’apprendre aussi bien en présentiel qu’à distance, grâce au projet « Assurer la continuité des apprentissages des enfants et des adolescents les plus vulnérables au Sénégal » UNCovid 19 MPTF, mis en œuvre conjointement par l’UNESCO, l’UNHCR, l’UNICEF et l’ITU.

Investir dans l’éducation numérique

Cette année 2020, marquée par la crise sanitaire, a mis à mal le système éducatif. Pour s’en relever et maintenir l’apprentissage des élèves, les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) se sont révélées être une alternative adéquate. Afin de ne laisser personne pour compte, l’accès à l’équipement et à la connectivité est indispensable, et particulièrement pour les enfants réfugiés, en situation de vulnérabilité.

Cet appui devra permettre aux enfants de suivre les cours même en étant à la maison, et nous osons croire que ce projet est en droite ligne avec la mise en œuvre de l’Objectif de Développement Durable (ODD) 4 qui vise à assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et à promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie

Mme Mariama SAGNA, Coordonnatrice du projet MPTF, UNESCO pour

© UNESCO/ Mélodie Petit

Un travail conjoint mené dans une approche holistique et pérenne

Le projet « Assurer la continuité de l'apprentissage des enfants et des jeunes les plus vulnérables au Sénégal » a été mis en place pour faire face à l’urgence de la crise de la COVID-19, en mai 2020. Quatre agences sœurs des Nations Unies, l’UNESCO, l’UNHCR, l’UNICEF et l’ITU, ont appuyé le Ministère de l’Education nationale et celui en charge de la Formation professionnelle du Sénégal, pour assurer la continuité pédagogique pour tous.

Financé par le Fonds d'affectation spéciale multipartenaires de l'ONU pour la réponse et le redressement COVID-19 (UN COVID-19 MPTF), les activités du projet ont permis de multiplier les solutions d’apprentissage à distance en considérant les spécificités de chaque contexte, et ainsi d’atteindre le plus grand nombre d’élèves. Parmi celles-ci, la formation de 200 enseignants en techno pédagogie et la dotation au ministère en charge de la Formation professionnelle de trois laboratoires virtuels pour la conception de cours audiovisuels et digitaux, portées par l’UNESCO,  ainsi  que l’appui au ministère de l’Education nationale apporté par l’UNICEF, avec la signature de convention avec les radios communautaires, permettant de déployer les programmes d’enseignement à distance par la radio dans le cadre du dispositif « Apprendre à la maison ». 

© UNESCO/ Mélodie Petit

Avec la distribution de ces kits scolaires à destination des enfants réfugiés au Sénégal, les agences des Nations Unies UNHCR, UNICEF et ITU, sous la coordination de l’UNESCO, poursuivent ainsi leur mission de garantir le respect du droit à l'éducation pour tous les enfants au Sénégal.