Le Sénégal agit pour protéger son riche patrimoine culturel subaquatique contre le pillage, l’exploitation commerciale et l’impact des activités industrielles.

Dans le cadre de son initiative #LiBeirut, l’UNESCO a organisé, le 17 septembre 2020, le débat en ligne ResiliArt Liban placé sous le thème : Les musées et galeries d’art pour le retour à la vie culturelle à Beyrouth. Ce second débat d’une série de trois ResiliArt Liban, avait pour but de rendre compte des dommages matériels, économiques et sociaux que ces institutions et leurs collections ont subis suite aux explosions dans la capitale libanaise le 4 août dernier, et de définir les actions prioritaires du secteur qui leur permettront d’être de nouveau fonctionnels. Ce débat a été organisé en collaboration avec la Délégation permanente du Liban à l’UNESCO. Modéré par Lazare Eloundou, Directeur de l’Entité Culture et situations d’urgence à UNESCO, le débat en ligne a réuni des professionnels du secteur muséal et des galeries d’art libanais. En introduction du débat, Ernesto Ottone R., Sous-Directeur général de l'UNESCO pour la Culture, a souligné « l’intérêt d’avoir réuni pour la première fois des représentants libanais des musées et les galeries d’art et de recueillir leur témoignage pour mieux reconstruire ensemble ». S. Exc. Mme Sahar BAASSIRI, Ambassadeur, Déléguée permanente du Liban auprès de l’UNESCO, a remercié l’UNESCO ainsi que les professionnels de la culture pour leur engagement et leur soutien indéfectibles, notant que la pandémie de COVID-19 a accentué la crise à Beyrouth. A l’unanimité, les intervenants ont souligné le rôle central qu’occupent les musées et galeries d’art beyrouthins en tant que lieux de rencontre, de pont culturel au service de la société libanaise, de sa diaspora, ainsi que leur rôle dans la cohésion sociale, l’éducation et le développement. Ils ont mis en lumière l’impact et les défis de cette catastrophe sur le secteur culturel libanais déjà lourdement affecté par la crise économique et la pandémie de COVID-19. Suzy Hakimian, Présidente du Comité National de l’ICOM Liban et Conservatrice du Musée des minéraux estime que « le danger est la vulnérabilité des musées ». En effet sur les 8 musées affectés par les explosions, 6 sont privés et fonctionnent donc avec leurs fonds propres. Les difficultés financières des galeries et des artistes ont été rappelées par Joumana Asseily, et Andrée Sfeir Semler, respectivement propriétaires de la Galerie Marfa’ et de la Galerie Sfeir Semler. Malgré toutes ces difficultés, les panélistes ont tenu à porter un message d’espoir pour tous les professionnels du secteur muséal et des galeries d’art de Beyrouth : « nous sommes dans l’action, nous n’avons pas d’autre choix que de reconstruire », a déclaré Zeina Arida, Directrice du Musée Sursock. Après avoir rappelé que c’est tout un écosystème qui doit être soutenu, Saleh Barakat de la Saleh Barakat Gallery a poursuivi : « Nous comptons sur l’UNESCO pour préserver cette plateforme plurielle, multiconfessionnelle et multi-ethnique qui s’appelle Beyrouth». Ce second débat ResiliArt Liban, a aussi plaidé pour la mise en œuvre de politiques culturelles nationales fortes, permettant la promotion d’artistes libanais aux niveaux national et ’international. Les intervenants ont aussi appelé l’UNESCO à jouer un rôle de facilitateur entre les musées, les galeries d’art et leurs communautés respectives. Pour Anne-Marie Afeiche, Directrice générale du Conseil des Musées du Liban, « Il y a une politique, un dialogue à mettre en place, pas juste pour les musées mais aussi pour les galeries et le secteur en général, pour arriver à une politique commune de promotion de l’art au Liban». Répondant aux questions du public sur le rôle que peuvent jouer les jeunes dans la reconstruction des galeries d’art, Naila Kettaneh Kunigk, propriétaire de la Galerie Tanit, a souligné la nécessité d’inclure les jeunes dans ce travail de reconstruction : « Sans jeunesse, il n’y a pas de culture ». Le débat ResiliArt Liban « Musées et galeries d'art pour le retour de la vie culturelle à Beyrouth », peut être visionné ici.

L'UNESCO organise un débat international en ligne intitulé Culture, tourisme et COVID-19 : rétablissement, résilience et rajeunissement, le 28 septembre de 13h30 à 15h, heure française (11h30-13h Temps universel) avec l'Union internationale pour la conservation de la nature (UICN), le Conseil international des monuments et des sites (ICOMOS) et le Centre international d'études pour la conservation et la restauration des biens culturels (ICCROM). Tenu à l'occasion de la Journée mondiale du tourisme (27 septembre), le débat portera sur de nouvelles approches du tourisme face à la pandémie de COVID-19, qui soient résilientes et durables, susceptibles de soutenir le rétablissement des communautés locales, ainsi que des industries culturelles et créatives et du patrimoine culturel La pandémie a dévasté l'industrie du tourisme et a eu un impact sur de nombreux sites du patrimoine mondial, sur les pratiques du patrimoine culturel immatériel, sur les activités et institutions culturelles ainsi que sur leurs communautés, dont beaucoup dépendent du tourisme. Elle a mis en péril des millions de moyens de subsistance et a affecté les valeurs sociales et culturelles des communautés. La pandémie a également accru la vulnérabilité de nombreux sites du patrimoine mondial et d'autres zones protégées, en raison du braconnage et du pillage. Le débat portera sur la manière dont la pause actuelle dans les voyages internationaux peut être utilisée pour développer de nouveaux modèles et approches afin d'assurer une reprise durable et résiliente d’un tourisme qui soutienne les populations, crée des emplois, promeuve la culture, protège le patrimoine et sa transmission. Les participants examineront également les pratiques et modèles récents mis en œuvre par le secteur du voyage et du tourisme en réponse à la crise. Ernesto Ottone R., Sous-Directeur général du secteur de la Culture à l’UNESCO, ouvrira le débat, qui réunira des représentants de l'industrie du tourisme et des autorités de gestion du patrimoine mondial, parmi lesquels Fergus T. Maclaren, Président du Comité international du tourisme culturel de l’ICOMOS, Joseph King, Directeur des partenariats et de la communication à l’ICCROM, Mizuki Murai, Responsable de la conservation du patrimoine mondial à l’UICN, Anna Pollock de Conscious Travel, Suleiman Farajat, Commissaire en chef du parc archéologique de Petra, Sisa Ntshona, PDG du South Africa Tourism Board, et Katherine Cheng, Directrice du département responsabilité sociale des entreprises mondiales et relations avec la communauté chez Expedia Group. Le débat sera animé par Mechtild Rössler, Directrice du Centre du patrimoine mondial de l’UNESCO. Les échanges se feront en anglais, les auditeurs pouvant poser des questions et soumettre leurs réflexions et commentaires par messagerie instantanée. Une interprétation en français sera éventuellement disponible. Consulter : https://youtu.be/SkVHE-eGKDo.

L’accès à une éducation pour tous reste une des grandes priorités de l’UNESCO. Sur ce, son Bureau à Port-au-Prince lance sa première série de webinaire sur l’avenir de l’éducation le jeudi 10 septembre 2020 autour du thème : « alphabétisation et éducation non formelle en Haïti : Quelles leçons et quelles perspectives ?» Des spécialistes chevronnés de l’éducation et de la science dont Guichard Doré, le Conseiller du Président de la République pour l’éducation ; Hervé Saintilus, Secrétaire d’État à l’alphabétisation ; Jacques Yvon Pierre du Ministère de l’Education Nationale et la Formation Professionnelle ; la Professeure Guerda Previlon, et le professeur Josué Deleon ont eu le privilège d’animer cette première séance de débat sous la modération du professeur Roller Saint Pierre. Ces experts ont fait le point sur la nécessité de l’alphabétisation, de l’éducation non formelle pour lancer Haïti sur le chemin des objectifs du développement durable (ODD). L’alphabétisation a un rôle fondamental dans l’amélioration du progrès social. Elle est un atout pour favoriser les cohésions socio-économiques. Dans son intervention, Deleon prône une alphabétisation à tous les niveaux afin de ne pas laisser personne de côté dans la société haïtienne. Une idée qui sera soutenue par Jacques Yvon Pierre en précisant que l’éducation non formelle entraine des sociétés juste et équitable. Haïti est le premier pays qui a décrété l’éducation primaire obligatoire pour tous pourtant de nos jours, près de vingt et un pourcent (21%) des Haïtiens de plus de 15 ans sont analphabètes. En regardant les statistiques du pays, on peut en déduire les faiblesses du système éducatif haïtien pour assurer l’alphabétisation et l’éducation pour tous. Avec des troubles socio-politiques à répétition et la pandémie de COVID-19 qui bouleversent le pays, les défis ne cessent de s’augmenter pour l’État et le secteur privé qui sont les responsables de l’élaboration du plan de développement du système éducatif. Tenant compte de l’impact de l’éducation sur une société, il faut des moyens d’apprentissage adaptés à ces situations et Haïti est loin d’avoir les infrastructures nécessaires pour assurer l’éducation à tout moment. Il faut que les gens puissent bénéficier de l’éducations à n’importe quel moment et n’importe ou soutient la professeure Marie Guerda V. Previlon. Pour assurer la cohésion sociale, le développement durable, il faut que tout le monde puisse jouir leur droit à l’éducation, à l’alphabétisation. Le Bureau de l’UNESCO à Port-au-Prince à travers cette première série de webinaire renouvelle son engagement dans l’accompagnement du Ministère de l’Education Nationale et la Formation Professionnelle (MENFP) dans son processus de renforcement du système éducatif inclusif de qualité notamment à travers la mise en œuvre efficace de la politique d’éducation non formelle adoptée en mars 2019 par toutes les parties prenantes du secteur éducatif.