
STEM et égalité des genres (projet SAGA)
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Améliorer la mesure et les politiques pour l'égalité des sexes en STEM
Le projet STEM et égalité des genres (projet SAGA) est un projet mondial de l'UNESCO lancé en 2015 pour renforcer l'action de l'Organisation en faveur de l'égalité des genres dans les sciences, la technologie et l'innovation (STI). L'objectif principal de SAGA est d'offrir aux gouvernements et aux décideurs une variété d'outils pour aider à réduire l'écart actuel entre les hommes et les femmes dans les domaines de la STI, dans tous les pays et à tous les niveaux de l’éducation et en recherche. En atteignant cet objectif, le projet SAGA contribuera à accroître la visibilité, la participation et la reconnaissance des contributions des femmes en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques (STEM).
SAGA a été soutenu de 2015 à novembre 2018 par le gouvernement suédois par le biais de l'Agence suédoise de coopération internationale au développement (SIDA).
De plus, SAGA a pour but de mettre en lumière l’impact des politiques sur l’équilibre entre les genres en science, technologie et innovation (STI), d’améliorer et de développer de nouveaux indicateurs pour appuyer les différents processus de prise de décisions politiques, de renforcer les capacités de collecte de données sur l’égalité entre les homme et les femmes en STEM des États membres et, finalement, de produire des documents méthodologiques de référence pour la collecte de statistiques dans le domaine des STEM.
Les objectifs du projet sont atteints grâce à deux approches, à savoir l'étude des politiques affectant l'égalité des genres dans les STEM et l'identification et la conception d'indicateurs pertinents. Le projet se concentre sur quatre activités principales :
- Mettre au point une méthodologie et des outils pour aider les décideurs du monde entier à mettre en place, à appliquer et à suivre l'égalité des genres dans les politiques de STI ;
- Organiser des ateliers de formation dans des pays pilotes pour renforcer les capacités ;
- Recueillir les politiques et les instruments relatifs à la sexospécificité en matière de STI ainsi que des données ventilées par sexe ;
- Faire valoir l'importance d'améliorer les politiques et les instruments relatifs à l'égalité des sexes en matière de STI et de recueillir des données ventilées par sexe.
- Réduire l'écart entre les sexes en STEM à tous les niveaux d'éducation et de recherche ;
- Identifier les lacunes dans la composition des politiques et améliorer les politiques nationales de STI liées au genre, en fonction des données ;
- Renforcer la capacité de collecte de données sur le genre en STEM ;
- Augmenter la visibilité, la participation et le respect des femmes en STEM ;
- Améliorer les outils pour mesurer le statut des femmes et des filles en science.
- 5.5 : Garantir la participation entière et effective des femmes et leur accès en toute égalité aux fonctions de direction à tous les niveaux de décision, dans la vie politique, économique et publique,
- 5.c : Adopter des politiques bien conçues et des dispositions législatives applicables en faveur de la promotion de l’égalité des sexes et de l’autonomisation de toutes les femmes et de toutes les filles à tous les niveaux et renforcer celles qui existent,
- 9.5 : Renforcer la recherche scientifique, perfectionner les capacités technologiques des secteurs industriels de tous les pays, en particulier des pays en développement, notamment en encourageant l’innovation et en augmentant considérablement le nombre de personnes travaillant dans le secteur de la recherche et du développement pour 1 million d’habitants et en accroissant les dépenses publiques et privées consacrées à la recherche et au développement d’ici à 2030.
SAGA est un projet mondial de l’UNESCO qui bénéficie du soutien de la Suède via l’Agence suédoise de coopération internationale pour le développement (Asdi).
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