Séminaire sur l'éducation dans les situations d'urgence : préparation et reprise de la vie scolaire dans la nouvelle normalité de la pandémie COVID-19

Ce séminaire vise à payer pour l'adaptation au Mexique du Cadre pour la réouverture des écoles conçu par l'UNESCO, l'UNICEF, le Programme alimentaire mondial et la Banque mondiale. Il a été conçu dans la perspective de l'éducation dans les situations d'urgence et vise à promouvoir un dialogue éclairé sur la manière la plus appropriée de rétablir l'activité scolaire dans le pays et de créer des communautés éducatives plus résilientes.

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30 Juin 2020 Online - Mexique

Les 7 savoirs et l'Agenda 2030 - MOOC

Ce cours explique les sept savoirs fondamentaux, exposés par Edgar Morin, auxquels l'éducation du futur doit faire face, en vue de réorienter l'éducation vers le développement durable. À travers eux, quelques clés stratégiques pour concevoir et agir dans le monde contemporain sont expliquées, décrivant les principes que nous devons garder à l'esprit lors de la conception ou de la réforme des systèmes et des pratiques éducatives.

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08 Juillet 2020 Online - Uruguay

Continuité de l'apprentissage et de la scolarisation pour les réfugiés : veiller à ce que les élèves réfugiés puissent apprendre chez eux et retourner à l'école

Le HCR et l’UNESCO, ainsi que les co-organisateurs, le Canada et le Royaume-Uni, co-organisateurs, organisent une table ronde de haut niveau consacrée à assurer la continuité de l'apprentissage et de la scolarisation pour les réfugiés, pendant la pandémie de COVID-19 et au-delà. Les participants à cet événement organisé en marge du Forum politique de haut niveau, entendront des apprenants et des diplômés réfugiés, ainsi que les ministres de l'éducation du Cameroun, du Pakistan et du Kenya, expliquer comment leurs expériences personnelles d'éducation et les systèmes éducatifs nationaux ont été affectés par la pandémie, et comment ils planifient le retour à l'école des apprenants réfugiés. La discussion sera animée par l'Envoyée spéciale du HCR, Angelina Jolie.

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13 Juillet 2020 Online - France

Assurer la qualité de l’apprentissage et le bien-être des jeunes enfants dans le contexte de la COVID-19

L’UNESCO organise sous le haut patronage de La Princesse Laurentien un webinaire sur le thème : « Assurer la qualité de l’apprentissage et le bien-être des jeunes enfants dans le contexte de la COVID-19 » afin de mobiliser davantage les décideurs politiques nationaux et mondiaux, les professionnels de la petite enfance et les partenaires dans la poursuite d’actions concrètes pour assurer une éducation de qualité et le bien-être des jeunes enfants pendant et après la pandémie de la COVID-19. Plusieurs ministres et partenaires de différentes régions du monde y participeront. Les premières années constituent un stade primordial du développement rapide du cerveau qui jette les bases de la santé, du bien-être et de la productivité tout au long de la vie. Dans le contexte de la COVID-19, les jeunes enfants sont privés de soins appropriés, de bien-être et de possibilités d’apprentissage en raison de la fermeture intense et prolongée des établissements d’accueil du jeune enfant.

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15 Juillet 2020 Online - France

Cérémonie de remise des Prix internationaux d'alphabétisation de l'UNESCO 2020

Depuis 1967, l'UNESCO décerne des prix internationaux d'alphabétisation à des programmes exceptionnels et novateurs qui encouragent l'alphabétisation. Au fil des ans, les prestigieux prix ont récompensé plus de 495 initiatives entreprises par des gouvernements et des ONG à travers le monde. Les prix sont décernés chaque année lors d'une cérémonie officielle de la Journée internationale de l'alphabétisation (8 septembre).

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08 Septembre 2020 Paris - France