Aller au contenu principal
Accueil

Construire la paix dans l’esprit des hommes et des femmes

  • Member states
  • Personnel

Formulaire de recherche

  • English
  • Français
  • Español
  • Русский
  • العربية
  • 中文
  • Português
  • O’zbek

Main shared menu

  • En bref
    • Introduction à l'UNESCO
    • Mission et mandat
    • Maison de l'UNESCO
    • L'UNESCO se transforme
    • Directrice générale
    • Gouvernance
    • Transparence et Financement
    • Service d'Evaluation et d'Audit
    • Chiffres clés
    • Données détaillées
  • Notre Travail
    • Expertise
    • Education
    • Culture
    • Sciences naturelles
    • Sciences sociales et humaines
    • Communication & Information
    • Programmes phares
    • Faire revivre l’esprit de Mossoul
    • Les futurs de l'éducation
    • Favoriser la liberté d'expression
    • Construire des sociétés du savoir
    • Les villes durables
    • Prévenir l'extrémisme violent
    • Notre engagement en faveur de la biodiversité
    • Atteindre les objectifs de développement durable d'ici 2030
    • Domaines Spécialisés
    • Commission Océanographique Intergouvernementale
    • Rapport mondial de suivi sur l'éducation
    • Priorités globales
    • Afrique
    • Egalité des genres
  • Dans le monde
    • Etats membres
    • Commissions nationales
    • Bureaux hors-Siège
    • Réseaux
    • Plateforme Ocean et Climat
    • Coalition des villes inclusives et durables - ICCAR
    • Réseau pour l'éducation au développement durable
    • UNEVOC - Centre international pour l'enseignement et la formation techniques et professionnels
    • UNITWIN - Chaires Universitaires UNESCO
    • Instituts
    • ISU - Institut de statistique de l'UNESCO
    • IIEP - Institut international de planification de l'éducation
    • UIL - Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie
    • MGIEP - Institut Mahatma Gandhi pour l'éducation à la paix et au développement durable
    • IICBA - Institut international pour le renforcement des capacités en Afrique
    • IBE - Bureau international d'éducation
    • IITE - Institut pour les technologies de l'information dans l'éducation
    • ICTP - Centre International de Physique Théorique
    • IESALC - Institut international pour l'enseignement supérieur en Amérique Latine et dans les Caraïbes
  • Partenaires
    • Devenir partenaire
    • ONGs et fondations
  • Nous Rejoindre
    • Travailler à l'UNESCO
    • Devenir fournisseur
    • Bourses
    • Stages
  • Ressources
    • Espace Journalistes : Service de Presse
    • Espace Ambassadeurs et Délégués - UNESCO.int
    • Le Courrier de l'UNESCO
    • Documents et Publications - UNESDOC
    • Librairie en ligne
    • Conventions
    • Photos officielles
    • Listes UNESCO
    • Patrimoine mondial
    • Patrimoine culturel immatériel
    • Villes créatives
    • Registre de la Mémoire du monde
    • Réserves de la biosphère
    • Géoparcs mondiaux UNESCO
    • Atlas UNESCO des langues en Danger
    • Données et Statistiques
    • Institut de statistique de l'UNESCO
    • Observatoire des journalistes assassinés
    • Statistiques du patrimoine mondial
    • Données mondiales des inégalités dans l'éducation
    • Portail de la transparence
    • Archives
    • Archives de l'UNESCO
    • Archives numériques
    • Bibliothèque
    • Bibliothèque de l'UNESCO
    • UNESDOC Bibliothèque Numérique
    • Collection multimédia

Quand Titre
14 Décembre 2018 La République de Slovaquie soutient l’action de l’UNESCO dans le domaine de l’eau en Afrique
04 Décembre 2018 Lancement d’un Atlas sur le recul des glaciers andins et la diminution des eaux glaciaires
10 Août 2018 Les Objectifs de développement durable au service du lac Tchad
27 Juin 2018 Premier colloque sur l'interface entre les sciences de l’eau et la sphère politique
26 Juin 2018 Principaux résultats du Conseil intergouvernemental du Programme hydrologique international
21 Mars 2018 Journée mondiale de l'eau : la réponse est dans la nature
19 Mars 2018 Accès à l’eau : la révolution verte est-elle pour demain ?
13 Mars 2018 Financer la résilience naturelle : une nouvelle vague
22 Février 2018 L’UNESCO s’engage pour la sauvegarde du lac Tchad
15 Novembre 2017 Lancement de l'Initiative des réserves de biosphère en tant qu'observatoire du changement climatique et laboratoire de développement durable dans la région arabe et africaine
  • « premier
  • ‹ précédent
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • suivant ›
  • dernier »
Subscribe to Sécurité De L'approvisionnement En Eau

WWW.UNESCO.ORG

  • Clause de non-responsabilité
  • Politique de confidentialité
  • Nom & Logo de l'UNESCO
  • FAQ
  • Politiques environnementales et sociales
  • Protection des droits de l’homme : procédure 104
  • Portail de transparence
  • Messages frauduleux
  • Audit et enquêtes
  • Politique d’accès à l’information
  • © UNESCO 2021