
Face à l'aggravation du racisme et à l'émergence de nouvelles formes de discrimination, ainsi qu'à la diffusion d'idéologies d'intolérance, l'UNESCO souhaite entreprendre des démarches en vue de revitaliser, compléter et/ou faire ratifier les textes normatifs qu'elle a produit et qui sont liés au problème du racisme et de la discrimination en général.
- La Convention concernant la lutte contre la discrimination dans le domaine de l'enseignement reconnaît le rôle crucial de l’éducation pour assurer l’égalité des chances de tous les groupes raciaux, nationaux ou ethniques.
- Le Comité pour l'Élimination de la Discrimination Raciale a été mis sur pied pour assurer le respect par les Etats de la Convention internationale sur l'élimination de toutes les formes de discrimination raciale.
- La Déclaration de principes sur la tolérance actualise le concept de tolérance en le définissant comme une attitude active animée par la reconnaissance de la diversité et du pluralisme culturel dans le respect des droits de l'homme et des libertés fondamentales.
- Décrivant la genèse des théories racistes et des préjugés raciaux, la Déclaration sur la race et les préjugés raciaux est la première à aborder spécifiquement la question raciale sous un angle scientifique et politique.
- La Déclaration sur les principes fondamentaux concernant la contribution des organes d'information au renforcement de la paix et de la compréhension internationale, à la promotion des droits de l'homme et à la lutte contre le racisme, l'apartheid et l'incitation à la guerre identifie la responsabilité des médias.
- La Déclaration universelle de l'UNESCO sur la diversité culturelle, texte fondamental d'une nouvelle éthique, couronne le long travail de l'UNESCO dans la défense du pluralisme culturel.
- La Déclaration universelle sur le génome humain et les droits de l'homme sensibilise l'opinion internationale sur les questions éthiques sur le sujet et prévient les discriminations possibles liées aux nouvelles possibilités de modifications génétiques.
- La Recommandation sur l'éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l'éducation relative aux droits de l'homme et aux libertés fondamentales souligne l'importance de la culture et du respect des différences dans un cadre non-discriminatoire.