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Prix UNESCO pour l'utilisation des TIC dans l'éducation

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poltu shyamal/Shutterstock.com

Processus de sélection pour le Prix pour l'utilisation des TIC dans l'éducation

L'appel à candidatures pour 2021 est clôturé.

Chaque année, le Prix a un thème spécifique qui doit être pris en compte par les propositions de candidature.

Le thème de l'édition 2021 du prix est « La technologie au service de systèmes éducatifs inclusifs et résilients aux crises ».

Les effets perturbateurs de la pandémie de COVID-19 ont révélé le besoin urgent pour les gouvernements de réimaginer l'avenir des modèles scolaires et de tirer parti de la technologie pour construire des systèmes d'apprentissage résistants aux crises. Les systèmes d'apprentissage inclusifs et résistants aux crises ne comprennent pas seulement la connectivité et l'accès aux appareils numériques, mais aussi la fourniture de contenus numériques adaptés à l'âge et la formation aux compétences numériques des enseignants, des élèves et des accompagnants. En outre, la numérisation des systèmes d'apprentissage doit être guidée par des principes humanistes afin de garantir que la technologie protège les droits de l'homme et assure l'inclusion et l'équité. La technologie doit être au service des interactions humaines et du développement des capacités.

Au cours de la pandémie, des systèmes d'apprentissage efficaces, fondés sur l'adoption progressive de technologies éducatives constamment mises à jour, se sont développés, ce qui a permis aux pays de minimiser l'ampleur et la portée des perturbations éducatives pendant la crise.

L'édition 2021 du prix récompensera les projets qui ont construit et mis en œuvre des systèmes et des programmes d'apprentissage publics basés sur la technologie qui ont assuré la continuité et la qualité de l'apprentissage pour tous. Les projets doivent garantir la confidentialité des données et le bien-être des élèves, des enseignants et des accompagnants. Ils doivent également envisager l'adoption de stratégies écologiques pour atténuer ou neutraliser les effets négatifs des solutions technologiques en matière de connectivité à l'internet et d'appareils numériques dans l'éducation.

Critères d’éligibilité 

  • Le projet doit être mis en œuvre depuis au moins 1 an
  • Le projet et son organisation ne doivent pas être affiliés à l’UNESCO ou recevoir de financement de l’UNESCO
  • Les outils technologiques utilisés par le projet doivent être ouverts et gratuits

Critères de sélection 

  • Pertinence pour le choix thématique : le projet est conforme aux objectifs du Prix et il est en rapport avec le thème spécifique de l’année
  • Innovation : le projet applique des technologies innovantes pour fournir des outils abordables et inclusifs
  • Preuve de l’impact : le projet doit démontrer des preuves d'impact
  • Potentiel à pouvoir être répliqué ou à évoluer : le projet doit fournir des preuves d’un potentiel de reproductibilité à d’autres contextes ou de son potentiel à optimiser et étendre son impact
  • Inclusion et équité : le projet doit utiliser des technologies innovantes pour promouvoir l’inclusion et l’équité dans l’éducation, en tenant compte des groupes marginalisés, des apprenants dans des situations de crise et d’urgence et les apprenants ayant des déficiences

Documents