Soutien de l’UNESCO : réponse de l’éducation face au COVID-19

En savoir plus sur les fermetures d'écoles et la réponse éducative au COVID-19

Dans le contexte de la fermeture à grande échelle des établissements scolaires visant à ralentir la propagation du COVID-19, l’UNESCO coopère avec les ministères de l’éducation des pays touchés et concernés afin d’assurer la continuité de l’apprentissage pour tous les enfants et tous les jeunes grâce à d’autres canaux. 

Réponse mondiale

  • Coalition mondiale pour l'éducation afin d'aider les États à développer les meilleures solutions d'enseignement à distance et à atteindre les enfants et les jeunes les plus à risque.
  • Une assistance technique pour préparer et déployer rapidement des solutions inclusives d’apprentissage à distance, utilisant des techniques de haute et faible technologie et des méthodes traditionnelles.
     
  • Des webinaires pour les représentants des ministres de l’éducation et autres acteurs pour partager des informations sur les efforts mis en œuvre dans les pays pour  assurer la continuité d’une éducation inclusive dans différents contextes. Les représentants nationaux qui souhaitent y participer peuvent envoyer un message à COVID19taskforce@unesco.org.
     
  • Ateliers de partage de connaissances
  • Une sélection de ressources pédagogiques numériques que les gouvernements, établissements scolaires, enseignants et parents peuvent utiliser pour proposer des solutions aux élèves.
     
  • Un répertoire de plates-formes d’apprentissage nationales destinées à favoriser la continuité du programme scolaire.
     
  • Enquêtes pour analyser l’impact de la fermeture des établissements d’enseignement et la réponse apportée. Les études suivantes ont été réalisées ou sont en cours :

    • Enquête de l’UNESCO sur les réponses éducatives nationales ;
    • Enquête des chaires UNESCO sur l’enseignement supérieur ;
    • Enquête UNESCO-OIT sur l’enseignement et la formation techniques et professionnels ;
    • Enquête UNESCO-UNICEF-Banque mondiale sur les solutions d’apprentissage à distance ;
    • Enquête régionale UNESCO-UNICEF sur le personnel de l’enseignement préprimaire en Asie et dans le Pacifique.
       
  • Des partenariats visant à renforcer les capacités nationales et locales en matière de services éducatifs à distance. Les organismes souhaitant rejoindre la Coalition mise en place par l’UNESCO pour adapter les offres de service et d’assistance aux besoins des pays peuvent envoyer un message à COVID19taskforce@unesco.org
     
  • Réunions ministérielles virtuelles pour échanger sur les actions à mettre en œuvre et généraliser les réponses aux fermetures d’écoles, en s’appuyant sur la réussite de la première réunion virtuelle organisée par l’UNESCO le 10 mars.
     
  • Le suivi au niveau mondial des fermetures nationales ou localisées des établissements scolaires et le nombre d’élèves concernés. 
     

Réponses régionales

Pages dédiées aux réponses proposées au niveau régional :