L’UNESCO vous invite à prendre part à la consultation « Ethique de l’intelligence artificielle » et vous inviter à partager vos perspectives sur la manière dont l'IA pourrait être bénéfique ou préjudiciable pour la société.  En effet, l’organisation s'est engagée dans un processus de deux ans pour élaborer le premier instrument normatif mondial sur l'éthique de l'intelligence artificielle sous la forme d'une Recommandation. La Recommandation de l'UNESCO prévoit de définir des valeurs et des principes communs, et d'identifier des mesures politiques concrètes sur l'éthique de l'intelligence artificielle (IA). L'objectif de ce questionnaire (Français - Anglais) est de recueillir des commentaires sur le premier projet de la Recommandation.  Votre participation contribuera à enrichir le projet de Recommandation en prenant en compte vos perspectives sur la manière dont l'IA pourrait être bénéfique ou préjudiciable pour la société.  Date limite : 31 juillet 2020.

Lors de cette crise sanitaire, l’Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) a dû mettre en place des systèmes efficients afin de mutualiser ses efforts et apporter une réponse globale et multidimensionnelle à l’ensemble de ses projets partout dans le monde.  En parallèle, l’UNESCO continue d’œuvrer au Maroc et travaille actuellement avec la Fondation OCP et l’UM6P de Benguérir sur un grand projet continental qui vise à former les jeunes africains à repenser les stratégies de développement de leurs pays en utilisant des outils de prospection et d’innovation pour une synergie commune. Plus d’informations sur l’interview de l’Economiste avec Firmin Matoko, sous-directeur Général Priorité Afrique et Relations Extérieures de l’UNESCO.

Le 15 juillet 2020 de 10h30 à 12h30, le Bureau de l'UNESCO pour le Maghreb, en partenariat avec la représentation de l'UNFPA au Maroc, et avec l’appui financier de l’ONUSIDA, organise un webinaire intitulé "Le rôle des médias dans la sensibilisation à l'importance des programmes pédagogiques liés à une éducation sexuelle complète (ESC)".  Le webinaire, première étape d’une série d’activités pour le renforcement de l'engagement des journalistes pour la promotion de l’ESC, réunira des experts de l’Institut Supérieur de l'Information et de la Communication, le Forum des jeunes journalistes du Maroc, les représentants de la société civile, les journalistes professionnels, ainsi que des experts de l’UNESCO et de l’UNFPA. Les interventions porteront sur : (1) Le rôle des journalistes dans la promotion de l’ESC ; (2) les obstacles et difficultés rencontrés par les journalistes pour traiter de ces thématiques ; ainsi que (3) la définition des besoins en formation des journalistes dans ce domaine. Pour suivre le webinaire RDV le 15 juillet 2020 à 10h30 sur le lien Zoom: https://zoom.us/j/97750625910 , mot de passe : 016347, ou sur la chaîne YouTube UNESCO RABAT  

La Directrice Générale de l’Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) a participé, avec des intervenants de très hauts niveaux, le 30 juin 2020 à 19h30, à l’émission exceptionnelle autour de Casablanca, sa mémoire collective, son présent et son avenir.  L’histoire de Casablanca, sa singularité architecturale, son rôle moteur dans l’attractivité du pays en termes de tourisme et d’investissements, sa dynamique d’innovation, son “lifestyle” éclectique et ses paradoxes. Ces thématiques (et bien d’autres) étaient au cœur du TV Show « Metropolitan Casablanca », qui marque la fin d’une longue période de confinement et symbolise la renaissance libératoire de la ville et de ses habitants.

La célèbre « Place Jamaa el Fna » à Marrakech est inscrite « patrimoine culturel immatériel » par l’UNESCO depuis 2008.   La situation actuelle est inédite dans l’histoire de cette place mythique. Touchée de plein fouet par la crise sanitaire de la COVID 19, la place et ses acteurs qui nous ont toujours divertit, de jour comme de nuit, voilà des siècles, se trouvent à présent plongés dans une écrasante et triste solitude.

« Paix, renforcement de la résilience et prévention de l'extrémisme violent », tel a été le thème de la troisième formation en ligne des enseignants organisée du 8 juin au 18 juin 2020 par l'Institut international de l'UNESCO pour le renforcement des capacités en Afrique (IICBA) et le Bureau de l’UNESCO pour le Maghreb basé à Rabat.  « Au Maghreb, la construction de la paix et la lutte contre l’extrémisme violent par le biais de l’éducation est notre priorité en tant que région où la majorité des populations sont les plus jeunes. » Cette déclaration de Mme Golda El-Khoury, Directrice et Représentante du Bureau de l’UNESCO pour le Maghreb, est venu ouvrir sans équivoque cette troisième formation en ligne. Prévue à Rabat pour mars 2020 et annulée en raison des perturbations causées par la Covid-19, la formation a réuni 25 professeurs universitaires et formateurs des instituts d’éducation des enseignants en Algérie, Mauritanie, Maroc et Tunisie, ainsi que l’équipe du bureau de l'UNESCO à Rabat.